Masal Anlatıcılığı
Merhaba Masal Dostları, sizlere uzun bir dönemdir yapageldiğim Çocuklarla Masal Atölyesi hakkında bilgi vermek istiyorum. Ama önce ben kimim?
Masalnur kimdir?
13 Temmuz 1980’de İstanbul’da öğretmen anne-babanın ikiz kızlarından biri olarak doğmuş, ilk ve orta öğreniminden sonra İstanbul Üniversitesi Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmenliği Yüksek Lisansını tamamlamış,
2007 yılında masal ve hikayeler yazıp okuduğu www.masaldinle.com sitesini kurmuş,
2008 yılında Avrupa’ya gitmiş ve
2012 yılında şehrine geri dönmüş iki yaşında bir kızı altı yaşında da bir oğlu olan,
çocuk eğitimine büyük önem veren bir masal öğretmenidir.
Masal Nedir?
Olağanüstü olayları anlatan ve bir mesaj kaygısı taşıyan yazın türüdür.
Masal Anlatıcısı kimdir?
Masal bilen ve anlatan kişidir.
Çocuklarla Masal Atölyesi’nin Amaçları Nelerdir?
- Çocuklara Karakter Eğitimi vermek.
- Çocukların hayal dünyalarında keşfe çıkmalarını sağlamak.
- Çocukların özgüvenlerini geliştirmelerine yardımcı olmak
- Çocukları hem eğlendirmek mutlu etmek hem de onları düşündürmek.
Çocuklarla Masal Atölyesi Nasıl Yapılır?
Masal Anlatıcısı tarafından düzenlenen masal atölyesinde;
- Masal Anlatıcısı, her ay, o ayın özel günlerini dikkate alarak bir konu belirler.
- Masal Anlatıcısı masalla verilmek istenen mesajı tespit eder.
- Masal Anlatıcısı bu konuda varolan masalları inceler ve birini seçer; veya Masal Anlatıcısı konuya uygun bir masal yazar.
- Masal Anlatıcısı, ana okul veya ilkokul öğrencileri karşısında küçük topluluklar halinde seans seans atölyesini gerçekleştirir.
- Masal Anlatıcısı Yaratıcı Drama Tekniği, Yaparak Yaşayarak Öğrenme metodu vb. kullanarak masalını anlatır.
- Masal Anlatıcısı, masalı anlatmadan önce grupla tanışır. Grubu tanıdıktan sonra masalı anlatmaya başlar.
- Masal Anlatıcısı, masalı anlatırken bazı yerlerde -ki o yerler hayalin ortaya çıktığı ve görünür olması gerektiği yerlerdir- çocuklara sorular sorar ya da hareketleriyle onlardan ne istediğini belirtir.
- Masal Anlatıcısı, masalın içinde küçük şarkılar, nağmeli cümleler, tekerlemeler bulundurur ve bunları belli dikkat çekmeleri gerçekleştirip söyler.
- Masal Anlatıcısı, masalın sonunda çocuklarla küçük bir oyun oynar. Anlatılan masaldaki mesaj oyun oynanılarak çocuğa kavratılır.
- Sonunda çocuklara küçük stickerlar verilir, katıldıkları için teşekkür edilir. ( Bu şekilde baştaki gurubu tanıma durumu artık grup ile sohbet etmeye dönüşür)
- Bir başka masalla başka bir zaman görüşmek dileğiyle atölye bitirilir.
Çocuklarla Masal Atölyesi’nin Kazanımları Nelerdir?
Çocuk;
- Görselliğin birinci planda olduğu dünyamızda hayal etmeyi gerçekleştirir. Görünenin ötesine görünmeyene yolculuk yapar.
- Soyut düşüncesi gelişir. Doğru kelime çağırma becerisi artar.
- Yaş grubuna göre iyi ve kötü kavramaların daha kolay ayırdına varır.
- Kendini tanımaya başlar, nelerden hoşlandığını/hoşlanmadığını farkeder.
- Sesler, ışıklar, renkler ve bunların geçişi sayesinde adeta bir “hayal bulmacası” çözer.
- Mutlu olur, yaşadığı olay ve durumları daha iyi tanımlar.
- Ben ne yaparsam önce mutlu sonra başarılı olurum sorusunu sorar kendine.
- Ebevenlerin ve öğretmenlerin istendik davranış kazandırmak dedikleri şeyi artık daha iyi anlar.
- Toplum ve kurallar ile uyum içinde yaşama yetisi gelişir.
- “Olmayacak birşey yoktur; hayal edilmeyen şey vardır” sözüne inanır ve istediklerini gerçekleştirme noktasında bir adım öne çıkar.
